工程师被认为是面向未来的专业人员,因为他们的专业知识和几乎所有行业对他们的需求. 从建筑业到制造业, 医疗保健和航空, 工程师通常在盈利能力和相关性方面发挥关键作用.

事实上,他们是社会进步的推动者,因为他们利用自己在数学和科学方面的知识不断创造出更好的系统.

根据工业劳工组织(ILO)的一份题为《正规的外围app》的报告,工程师被认为是第四次工业革命的“后起之星”.“他们的能力和背景使他们能够很容易地适应新的工作资格和正在出现的工作.

制造工程师设计, 过程, 并生产各种行业和部门所需的产品和技术. 3D打印技术是他们升级创新和产品设计的过程之一.

卫生工程师设计和提出系统,以确保废物的安全处理. 这些系统促进卫生, 环境卫生, 公共卫生, 以及环境保护和养护. 他们分析和模拟了不同设计的管道系统,采用了全尺寸的污水系统.

与此同时,科学与技术系(DOST) -科学教育研究所预计,未来几年国内市场对工程专业毕业生的需求将稳步增长.

培养雇主需要的工程专业知识需要时间和精力. 成为一名工程师, 首先,他需要进行学术培训,以发展所需的能力. 但你真正应该寻找的是什么?

Mapúa大学校长. Reynaldo B. Vea强调了仔细规划一个人未来职业和精心选择一个能赋予他们能力的教育机构的重要性.

“高中毕业生在选择本科学位和大学时应该非常有眼光. 他们在大学里度过的四到五年将决定他们在生活和所选择的职业中会如何发展. 现在第四次工业革命的车轮正在转动, 它们必须尽其所能保持竞争力和影响力,”离析说.

同时筛选工程学院和大学, 学生应该考虑自己在工程教育方面的优势和专长, 他们提供的学位课程的广度是一个很好的指标. 一些大学只专注于四大类:民用, 机械, 电, 和工业, 而另一些则提供了新的, 高度专业化的双学位专业.

电子工程师的设计, 制造, 开发集成电路和系统, 电信技术, 机器人, 以及其他通信和网络系统. 他们进行的一项活动是测试集成电路,将输出信号与预期值进行比较,以检查和验证它是否符合设计规范.

生物工程师研究生物过程,并将其与不同的工程领域集成,以开发创新,提高个人医疗保健的提供水平. 他们与其他医疗从业人员和研究人员合作,改进现有的医疗系统和工具,并开发新的技术来解决现有的临床问题,以帮助改善患者的状况.

拥有完整的工程轨道的大学,如十大外围app,让学生接触到每个领域的最优秀的头脑,并对每个学科进行全面的了解. 它还提供了与其他学科合作的机会——很像真实世界的场景.

下一个重要的考虑因素是学校的课程设置. 计划到海外工作的有抱负的工程师应该选择国际认可或认可的学校. 外国雇主希望确保潜在雇员的教育符合当前的全球专业标准. 拥有国际机构(如ABET)认证课程的工程和技术学校就有这一保证. ABET是一个总部位于美国的组织,负责对应用和自然科学领域的项目进行认证, 计算, 工程与工程技术. 它的认证保证了人们的信心,即大学课程已经达到了为毕业生进入全球劳动力的关键工程和计算领域做好准备的必要标准.

同时,高等教育委员会(CHED)也在进行监督, 调节, 并对高等教育机构和课程进行认证. 教育与教育学院将课程分类为模范课程, 设施, 以及作为卓越中心或发展中心的教职员工.

在菲律宾, Mapúa大学是少数几所拥有国际和本地认可的工程项目的大学之一. Mapúa有14个abet认证的项目,有11个工程和3个(3)计算程序. 它还有7个项目被CHED命名为卓越中心, 是全国大学中人数最多的. 这些是:化学工程, 土木工程, 计算机工程, 电气工程, 电子工程, 环境卫生工程, 与机械工程. 它的工业工程项目被列为发展中心.

即将入学的大学生还应该评估学校教职员工的资质. 拥有博士或硕士学位的教授和讲师的大学, 那些积极参与研究的人, 与公共或私营部门的合作可能会提供全面和最新的经验教训.

先进和最先进的学习设施, 学习管理系统, 实验室, 在线资源材料, 软件也应该对在校生开放. 学术支持和定期的师生咨询也是如此. 所有这些都能确保有效的学习,无论学习方式如何.

有抱负的工程师也应该寻找能够培养他们沟通等软技能的大学, 领导, 团队合作, 组织, 适应能力和成长心态. 与此同时, 鼓励创新和解决问题的学校,如Mapúa,可以帮助学生在职业生涯早期建立创造性思维和工程判断.



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